Desde las aulas, buscan prevenir embarazos y abusos sexuales

El Ministerio de Educación de la Provincia presentará material bibliográfico de apoyo a docentes para garantizar la implementación de la educación sexual integral (ESI) en distintos niveles y modalidad. La directora de Servicios Educativos de Prevención y Apoyo (Disepa), Julia Sáez, explicó a República de Corrientes el objetivo de este documento adaptado al contexto provincial. 

Este trabajo se realizó en articulación con el Ministerio de Educación de la Nación. Estará en cuatro idiomas: guaraní, portugués, inglés y español. 

“Son cuadernillos que veníamos realizando junto al equipo nacional y el programa referente de la provincia. Está dirigido a jardín de infantes, primario y secundario. Son actividades que se implementarán en el aula. Faltaba la implementación real de esto y, con estos cuadernillos, se da la facilidad a los docentes para que lo hagan”, explicó Sáez a República de Corrientes. 

El material que estaba disponible en las escuelas fue hecho por la Nación y hoy tendrán la ESI adaptada a la provincia. 

Una de las ampliaciones tiene que ver con el lenguaje.

Contexto provincial 

Presentarán las láminas en guaraní, ya que en muchas escuelas rurales hay niños que solo hablan este idioma. También en portugués porque hay zonas cercanas a Santo Tomé donde es necesario. En inglés, para que trabajen los profesores que enseñan esta lengua y lógicamente, en español. 

“Estos son cuadernillos propios, de nuestra jurisdicción. Desde la Nación tuvimos el acompañamiento. Con los años de experiencia nos dimos cuenta de que era necesario abordar estos temas contextualizados a la provincia. Es un trabajo muy importante el que hemos hecho y fue revisado por equipos. Es una labor articulada por especialistas”, dijo. 

En cuanto a la implementación, comentó que había miedos sobre todo en el nivel inicial respecto de qué se transmitía a los niños. Dijo que “hay mitos que hay que ir rompiendo, reconocer el cuerpo con sus nombres”. 

“Hay que abordar teniendo en cuenta nuestra historia y desde diferentes niveles sociales. La mayoría de los adolescentes de la provincia aún no hablan de la sexualidad con sus padres.

Esto no sucede en Buenos Aires, donde en las familias conversan más sobre esto”, ejemplificó. 

En 2018, luego del debate del aborto y el rechazo del Senado al proyecto, hubo una discusión social que llegó a las aulas. Si bien hace varios años se estaba implementando la ESI en las escuelas, los padres comenzaron a cuestionar lo que se enseñaba a los alumnos. 

Al respecto, Sáez dijo: “Siempre fuimos muy respetuosos con la comunidad educativa: personal y familias. A los tutores que no querían que se enseñara, no los cuestionamos. Los padres se quedaban solo con la primera parte: educación sexual. He tenido charlas con gente muy bien preparada a quien tuve que explicar que no se habla de sexo. Cuando hay rechazo preferimos respetar a los padres”. 

“Deben saber qué es educación sexual integral y lo que se busca con esto es la prevención del embarazo, abuso sexual y violencia de género. Estamos cuidando a sus hijos. Esto no lo digo solo yo, lo dijo el gobernador Gustavo Valdés en varios de sus discursos. La ESI debe ser obligatoria e implementada en todas las escuelas”, remarcó a República de Corrientes. 

El nuevo material obliga  a llevar la ESI a las aulas, ya que esto “es una decisión política”. “La ESI es prevención y cuanto más material hay es mejor”, indicó. 

El debate nacional sobre este material en 2018 “facilitó a que la gente se pregunte qué se estaba dando en las escuelas”. “Nos ayudó para que se haga una apertura y un empujón a qué debíamos cambiar”, comentó. 

Hoy, será el acto

El acto se desarrollará hoy a las 9.30 en el Salón Verde de la Casa de Gobierno.

Se presentarán materiales bibliográficos: “Sugerencias de Contenidos para la educación sexual integral desde los lineamientos curriculares de ESI, los diseños curriculares provinciales y los NAP” destinados a nivel inicial y primario, “Láminas de educación sexual integral traducidas” y “Propuesta pedagógica de educación sexual Integral para el nivel secundario”. 

La educación sexual integral es un derecho de chicos y chicas de todas las escuelas del país.