Ratifican que desde el 8 de septiembre aumentará la presencialidad a criterio de cada colegio
Tras la reunión desarrollada en el Ministerio de Educación provincial entre las autoridades provinciales y representantes gremiales, la ministra de la cartera, Susana Benítez ratificó que la idea es aumentar la presencialidad.
Este incremento requiere extremar las medidas de precaución en los colegios y, tal lo dispuesto desde el Consejo Federal de Educación, se adecua a las condiciones edilicias y de matrícula de cada colegio.
Esto implica que aquellos establecimientos con mucha matricula y aulas pequeñas verán dificultoso el regreso pleno de los alumnos a las aulas y continuarían más tiempo con el sistema de burbujas.
“Este regreso gradual va a permitir completar la presencialidad de los alumnos”, dijo Benítez en diálogo con la prensa. Según manifestó “los sindicalistas han dado su apoyo para el trabajo conjunto y para que las escuelas tenga solución ante lo posible a los problemas que puedan haber”.
Este incremento será en simultáneo tanto para las escuelas de capital como del interior. Cada escuela deberá evaluar en función de la capacidad edilicia y de la matricula que tenga ya que existen 3 variantes a tener en cuenta.
La primera es aquellos espacios que permiten una separación de más de 1,50 metros en donde la presencialidad está garantizada, la segunda opción es para espacios que permitan un distanciamiento de al menos 90 cm en cuyo caso se evalúa los protocolos y la tercera opción están las escuelas que permitan un distanciamiento mínimo de 50 cm entre alumnos. En la última situación se deben exacerbar los protocolos.
Vale aclarar que son las mismas escuelas las que evalúan y definen la implementación del retorno pleno a las aulas: sus modos y tiempos. Claro que en un acuerdo común con los estamentos superiores.
Benítez se refirió al encuentro con los gremios como muy positiva porque “siempre prima el dialogo, coherencia y la defensa del sistema educativo de calidad que es un elemento clave y fundamental en estas mesas de diálogos”.
Vale recordar que, como ya lo informara República de Corrientes, el plan de aumento de la presencialidad comienza con los alumnos de la escuela primaria de cuarto, quinto y sexto grado y escuela secundaria cuarto, quinto y sexto año y escuela de séptimo año en escuelas técnicas y agrotécnicas. Será a partir del 8 de septiembre e incluirá en el nivel inicial a los alumnos de 5 años.
Redacción
