Matamosquitos con wifi y hologramas turísticos, proyectos de ciudad inteligente
110 alumnos se inscribieron a un curso dictado por la Municipalidad, que dio lugar a la presentación de propuestas que incluyen a la tecnología como protagonista.
Un grupo de 35 estudiantes recibió ayer su certificación por haber participado en un curso dictado por la Municipalidad de Corrientes, que prepara a los asistentes en oficios para ciudades inteligentes. En total, se inscribieron 110 personas, de las cuales 20 continúan su capacitación de manera “autoasistida”, en tanto otros 35 culminaron la instancia de formación, que además promete una continuidad con otras temáticas que profundicen estos conocimientos.
“Toda esta tecnología está disponible y el desarrollo de distintas soluciones y aplicaciones se implementa en todo el mundo, en especial en Europa. En nuestra ciudad ya existen implementaciones digitales que funcionan muy bien y la pandemia fue un punto de desarrollo para estas necesidades, como los turneros web y los accesos con código QR”, destacó Germán Soto, docente especializado en robótica y destacado entre los mejores 50 profesores del mundo en 2018 por la Fundación Varkey. Como capacitador en el curso, Soto destacó que, “para algunos, la pandemia fue una oportunidad, por ejemplo, de formarse. Y el curso, que fue totalmente virtual, tuvo muchísimos inscriptos”.
Asistentes de diseño gráfico, community manager, especialistas en desarrollos con realidad virtual y realidad aumentada y oficios similares surgen como formación en un mercado laboral que promete una demanda exponencial en los próximos años.
Con esta tecnología aplicada, “los alumnos presentaron ideas de proyectos que podrían implementarse en Corrientes y dar solución a necesidades y problemáticas cotidianas”, sostuvo.
José Ignacio Sánchez y Guillermo Barreto fueron dos de los egresados que presentaron sus propuestas para una ciudad inteligente.
“Con la descarga de una aplicación, desarrollé un sistema que permite proyectar sobre monumentos una cantidad de información, con videos y otros contenidos, que pueden llevarse al ámbito educativo del nivel superior, o bien al turismo. Así, quien escanea un código, accede a hologramas y otros contenidos que permiten conocer de otra manera el lugar o el hito”, explicó Sánchez, estudiante de la Licenciatura en Sistemas, quien se enteró del curso a través de las redes sociales de la Muni Joven.
Guillermo Barreto, estudiante del Profesorado de Educación Tecnológica, desarrolló el proyecto de un artefacto que “espanta y mata insectos, hecho con Arduino y puede conectarse al celular con wifi”, explicó a República de Corrientes. “Con este circuito, se atrae a los mosquitos con led y luego quedan pegados a una rejilla con voltaje que los elimina.
Puede prenderse o apagarse por wifi a la distancia, no hace ruido, y podría tener uso doméstico o llevarse a escala a la ciudad, con los nodos de conectividad de Internet pública”, explicó.
Con este desarrollo, el joven buscó dar solución “a un problema sanitario de la ciudad, como es el dengue. Es una tecnología que existe, la innovación está en el desarrollo de las aplicaciones. Luego, con un holograma, hice la presentación del artefacto que podría construirse para ese fin”, desarrolló.
En el acto, realizado en la Sociedad Española, funcionarios y el profesor Germán Soto entregaron los certificados a quienes finalizaron el primer nivel de este curso.
