Educación en contextos de encierro: aumentar la matrícula, el gran desafío
Se realizó un encuentro en la nueva unidad penal, donde se analizaron los efectos de la pandemia y los principales objetivos a futuro. Destacan la vuelta de las clases presenciales.
En el marco de la Semana del Adulto, que se celebra del 15 al 20 de noviembre, se realizó un encuentro en la nueva Unidad Penal 1 y que estuvo a cargo del CENS Nº 10, que se encarga de dictar clases en contextos de privación de la libertad. Durante la jornada, se abordaron diversas cuestiones atravesadas especialmente por la pandemia: cómo afectó en el proceso educativo y los desafíos que se plantean a partir de ahora.
El rector del centro educativo, Sergio Domínguez, dialogó ayer con República de Corrientes e hizo un análisis sobre la situación actual y también de lo que pasó desde marzo de 2020 hasta ahora. "Son varios los desafíos que nos planteamos en lo que es la educación en contextos de encierro", dijo.
Uno de esos grandes objetivos es poder ampliar la matrícula. Actualmente, el CENS cuenta con alrededor de 60 alumnos de la Unidad Penal 1 y 8 estudiantes del Instituto Pelletier. "Nunca pudimos superar la matrícula de 80 alumnos, además generalmente asiste solo un 50 % de los que se anotan", comentó Domínguez. Los motivos son varios, entre los cuales sobresalen la desmotivación y otras dificultades; por eso, llegar a más adultos con la educación secundaria es una de las metas trazadas.
Otro de los objetivos es sostener la presencialidad. La pandemia hizo que el aislamiento de los internos sea aún más estricto, por lo que los docentes debieron disponer de las actividades a través de cuadernillos, ya que lo virtual planteaba ciertas dificultades e impedimentos propios de la situación de privación de la libertad.
El rector señaló también que "planteamos la necesidad de mejorar la propuesta para los alumnos y la articulación con otras instituciones, como así también poder mostrar a la comunidad los trabajos y avances que se van haciendo y consiguiendo".
Domínguez expresó que "el gran objetivo es que puedan vislumbrar un proyecto de vida", apuntando a una de las metas del sistema carcelario: la reinserción social de los que se encuentran actualmente detenidos por diversos motivos.
Las clases, ahora en el nuevo edificio, se desarrollan en las seis aulas de la que dispone la escuela que se encuentra dentro del mismo complejo. La educación secundaria avanza en paralelo con la primaria, los planes de terminalidad como el Fines y la capacitación en oficios, siendo esta última la que habitualmente cuenta con mayor cantidad de inscriptos.
Encuentro
"Las reflexiones fueron positivas", dijo el rector sobre el encuentro que se llevó a cabo ayer. En este mismo sentido, agregó que "advertimos la necesidad de sostener los nuevos hábitos que nos trajo la pandemia y la importancia de la interacción a través de la tecnología". Para ello, apuntan a la posibilidad de mejorar el trabajo coordinado con el Servicio Penitenciario y también con la Justicia.
El encuentro contó con varias disertaciones destacadas. Entre ellas la doctora María del Carmen Solís y la profesora Laura Delgado. También hablaron los profesores Haidé Álvarez, Carlos Galarza, Gabriela Goñalons y Susana Navarro, de la Tecnicatura Superior en Infraestructura Informática.
Como cierre de la jornada, hubo un punto artístico musical a puro chamamé a cargo del excombatiente de Malvinas Rolando Fernández.
