¿Cuánto sabemos de educación ambiental?
En los últimos meses la emergencia ígnea generó que la agenda socioambiental adquiera un lugar preponderante en la opinión pública. Medios de comunicación, redes sociales, mesas familiares y hasta charlas de barrio se vieron envueltas sobre estas cuestiones. Ciento de tuits y miles de historias se publicaron hablando del tema.
Una vez que las llamas parecen ir dando tregua, son muchos los trabajos que buscan analizar cómo está la flora y fauna. Que quedó de las cenizas y cómo ayudar a reconstruir. Hoy, cuando las llamas parecen apagarse pero no desaparecer, cuando los hashtags no encabezan las tendencias de Twitter, nace la pregunta ¿cuánto sabemos de educación ambiental?
"Es triste pero si hay algo rescatable de lo que pasó es que las personas empezaron a hablar del ambiente en Corrientes", reflexionó Nicolás Duarte, fundador de Correntinos contra el Cambio Climático en diálogo con República de Corrientes.
Correntinos contra el Cambio Climático es una organización sin fines de lucro que nació en el año 2020. Desde su página web mencionan que buscan "defender y proteger" los derechos de las personas en materia socioambiental. "Trabajamos para construir un futuro sostenible en Corrientes", culminan.
Nicolas Duarte es tajante al hablar del tema: "nadie cuida lo que no conoce". Desde la ONG identifican que la sociedad correntina "no sabe mucho sobre el tema" pero está dispuesta a hacerlo y así lo pide.
"Nosotros organizamos charlas en las escuelas para poder hablar de educación socioambiental y la demanda que tenemos es enorme". Correntinos contra el Cambio Climático brinda una serie de charlas dirigidas para escuelas primarias y secundarias, y son los mismos directivos quienes los buscan. En el último año realizaron más de 20 presentaciones en distintas escuelas públicas y privadas de la ciudad.
"La educación ambiental es fundamental pensando de cara al futuro y se tiene que trabajar en todos los niveles de la educación. Pero sobre todas las cosas se debe empezar a hacer cumplir la Ley Nacional de Educación Ambiental Integral". Aprobada en mayo de 2021, generó un aluvión de festejos dentro de los sectores ambientalistas.
Sin embargo, al día de hoy aún no fue correctamente implementada en todo el país. "El problema viene que al no haber una directiva clara que baje desde arriba sobre qué y cómo enseñar, la educación termina dependiendo de lo que haga un profesor específico o una charla especial. Tenemos que lograr que todas las personas se eduquen en la materia".
Nicolás destacó la importancia de que desde el gobierno se realicen este tipo de cursos y que están trabajando en conjunto para que esto sea así. "Estamos convencidos que la clave para poder abordar esta situación es que como sociedad podamos entender todo lo que está ocurriendo".
Al día de hoy falta mucho trabajo por hacer, pero los deseos por aprender y las herramientas necesarias están. Bruno, estudiante de una escuela secundaria de la ciudad lo dejó claro: "en la escuela dimos un poco pero otras cosas las aprendí por Instagram".
Redacción
