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ESCUELA RURAL DE UN PARAJE

Alumnos diseñaron una bandera de su pueblo que ilustra la tarea del mallonero

Trece estudiantes de Manuel Derqui viajaron a un encuentro nacional, donde expusieron la naturaleza y la gastronomía correntinas. Mostraron la principal actividad económica de la zona y también el ceibo. 

La Escuela Nº 421 Catalina Antonia Billordo, del paraje Manuel Derqui (Empedrado), participó en un encuentro de intercambio cultural en Córdoba. Más de 10 alumnos fueron a Embalse a mostrar la naturaleza de la provincia y su gastronomía. Además, llevaron una bandera propia del lugar que tiene dibujado el ceibo y una canoa. 

La directora de la escuela, Rosana Borda, contó a República de Corrientes que el viaje se realizó del 18 al 24 de julio. La profesora que los acompañó fue Teresita Lovato y la delegación estuvo conformada por alumnos del segundo ciclo del nivel primario. 

"Llevaron una bandera para representar a Manuel Derqui, fue confeccionada entre alumnos y el profesor Mateo Alberto Gómez. Está compuesta por la flor nacional del ceibo que abunda en nuestro paraje y además la canoa, que representa la actividad económica principal de la zona", dijo la docente. 

 

"Llevaron una bandera para representar a Manuel Derqui, que fue confeccionada por alumnos y el profesor Mateo Alberto Gómez"

ROSANA BORDA
DIRECTORA DE LA ESCUELA Nº 421

 

Agregó que "en nuestra costa del río Paraná viven los malloneros y, por su belleza natural, es especial para los turistas que quieran disfrutar de la playa y de la pesca". 

Encuentro nacional

El Ministerio de Turismo y Deportes de la Nación fue el organizador un encuentro en Córdoba, que reunió a delegaciones de diferentes provincias del país. Fueron jornadas de integración, convivencia e intercambio cultural.

Los principales objetivos fueron favorecer y fortalecer el proceso de identidad grupal, fomentar y desarrollar el turismo escolar a nivel nacional, iniciar nuevos espacios y procesos de enseñanza-aprendizaje, y promover el cuidado del ambiente natural y del patrimonio cultural.

En esos días hubo foros como espacios de intercambio y socialización con los grupos de otras escuelas con los que compartían la estadía. Cada escuela en representación de su provincia participó de una muestra con un baile típico, canción, leyenda o tradición de su región.

Para compartir y enriquecer la presentación, la escuela correntina llevó folletería, productos regionales, comidas típicas y material de referencia para el armado del stand provincial representativo, con el objetivo de revalorizar la propia cultura.

Con el propósito de proponer y sostener la actividad de la propuesta pedagógica, el contingente escolar tenía un equipo docente especializado en recreación y arte, conformado por el Ministerio de Educación de la Nación, que los acompañó durante toda la estadía, además de los docentes. 

Borda agradeció al Ministerio de Educación de la Provincia por las donaciones y gestiones para el viaje. 

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