Escuelas, funcionarios, vecinos y la UNNE tejieron redes por la inclusión

En San Luis del Palmar, la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) llevó adelante un proyecto de extensión que buscó concientizar sobre la inclusión social y el respeto a las diferencias. El trabajo duró dos años e involucró a la comunidad de dos escuelas. También realizaron actividades con vecinos, concejales y funcionarios de la Municipalidad. 

La actividad fue promovida por la Facultad de Derecho y tuvo su corolario de cierre en la Escuela Primaria Nº 755 Pura Gauna de Maciel, de la localidad ubicada a pocos kilómetros de la capital.  

"Tuvimos conocimiento de un proyecto muy lindo que se llamó Avioncitos de Papel, de la Escuela Nº 755, y nos interesó trabajar con ellos. Nos contactamos y empezamos diagramar actividades que se realizaron, muchas veces, de manera conjunta. También involucramos a la Escuela Especial Nº 24 con quienes ellos (la Nº 755) ya estaban trabajando de manera conjunta", comentó a República de Corrientes María Irene Zamudio, directora del proyecto de extensión Diferentes No Desiguales. El primer año fue durante el tiempo de mayor restricción por la pandemia de la covid-19. El contexto sanitario llevó a que realizaran charlas abiertas a toda la comunidad de manera virtual. En esta oportunidad, "se difundieron derechos de las personas con discapacidad". 

"También trabajamos en investigaciones con los estudiantes de la facultad y con la Escuela Nº 755 durante la presencialidad. Hicimos talleres con maestros donde el tema fue la práctica no discriminatoria. A través de las redes sociales se difundió cómo se debe manejar el lenguaje", precisó la abogada Zamudio. 

Los alumnos de la primaria "participaron de talleres virtuales donde presentaron videos, además, en otras ocasiones, realizaron murales y dibujos reflexionando lo que hablamos desde la Facultad de Derecho". 

"El año pasado tuvimos como eje la política pública y participaron concejales, quienes dialogaron con la comunidad educativa. Estuvieron participando además organizaciones que trabajan en la temática. Hubo un taller vivencial y una actividad con una alumna de Derecho que tiene una discapacidad visual. Ella contó su vida cotidiana y las barreras con las que se encuentra de manera diaria, eso fue lo que más les llegó a los alumnos", comentó. 

En estos dos últimos años, la universidad pública pudo armar una red donde participaron miembros de la Facultad de Derecho, la comunidad de dos escuelas de San Luis del Palmar, funcionarios municipales, concejales y vecinos en general. El objetivo fue difundir derechos de las personas con discapacidad y fomentar la inclusión social.