Elisa Fernández: "Un maestro rural tiene una vocación muy grande"
Trabaja en el paraje Ñandubay. Para ella, es muy gratificante ser educadora. También destacó el apoyo de las familias.

Ayer se celebró en todo el país el Día del Maestro. En este marco, República de Corrientes dialogó con la docente rural Elisa Fernández, quien destacó la labor de los que están al frente de las aulas. Para esta maestra, la vocación es primordial para incentivar a que los alumnos puedan seguir avanzando en sus estudios. El mejor regalo en esta fecha es que "te recuerden y saluden después de muchos años, que te digan que marcaste sus vidas para bien".
"Trabajo en la zona rural hace cinco años y soy docente hace 36. Me inicié en la Escuela Nº 40 un 29 de junio. Mi papá quería que trabajara como mi abuela en el colegio 410 y me ayudó para ingresar allí; estuve en esa institución 30 años y luego me fui al campo donde estoy como directora y maestra. Tenemos en total 20 alumnos más 5 del nivel inicial", contó Elisa, de la Escuela Nº 867 "III Brigada de Infantería", del paraje Ñandubay, a 12 kilómetros de Perugorría.

La docente expresó que "este trabajo me cambió la vida, es muy diferente a una institución urbana. Los colegas son diferentes y no hay problemas de conducta con los chicos".
"Con los maestros nos organizamos para venir todos juntos, pagar el transporte y dividir gastos. Los chicos vienen a caballo, a pie, en camioneta o en moto. Ellos son muy felices en la escuela, si les decimos para recuperar una clase un sábado no tienen problemas, están contentos. Acá no tenemos portero y las mamás nos ayudan a limpiar, a cocinar y a cuidar a los niños", relató Elisa y agregó que "es muy gratificante este trabajo".
En esta institución tienen Internet mediante un programa provincial. La maestra destacó que "algunos traen su celular, pero no lo sacan en clases" y que "muchos vienen a cargar la batería en la escuela porque no tienen luz en sus casas".
"En el recreo, les gusta mirar una serie mexicana que habla de la Virgen de Guadalupe y sus milagros. Cuenta historias de violencias y abusos. Luego, en las clases, tratamos esos temas. Intervenimos y damos charlas sobre estas temáticas", contó.
"Los alumnos que asisten tienen diferentes edades. La más grande tiene 14 años. La pandemia complicó la educación de los chicos", sostuvo.

"Nuestra columna vertebral es la lectura. Aconsejamos a los chicos a que no dejen de estudiar una vez que terminan la primaria. Acá hay un colegio secundario, pero está muy alejado de sus casas y se dificulta ir. Fomentamos valores, pero también que sigan los demás niveles educativos", dijo.
Para Elisa, "es muy satisfactorio que te saluden y agradezcan cuando terminan un ciclo".
Además, indicó que "trabajar en el campo te da muchas responsabilidad, tenemos que estar atentos a muchas cosas".
En esta escuela "no hay profesores de educación física, computación u otras materias, todas las docentes nos esforzamos para dar todo esto". Acá, también dan el almuerzo a los chicos que desde septiembre se sumaron a la jornada extendida.
"Ahora no hace tanto frío, pero en invierno algunos chicos llegaban recién a las 10. Nuestro horario es, desde este mes, de 7.20 a 12", precisó.

Por otra parte, destacó el trabajo de los padrinos que tiene la institución. Una fundación de Buenos Aires entrega mochilas con útiles a los alumnos en el ingreso escolar.
Las familias de esta zona viven de la producción y también de la caza.
Para Elisa, "una maestra rural tiene que tener mucha vocación para hacer este trabajo" y resaltó que "es algo muy gratificante, que no me arrepiento hacer".
Cabe destacar que en las escuelas tendrán actos por el Día del Maestro durante el transcurso de esta semana.

