Robótica, medicina ancestral y ambiente sobresalieron en la Feria de Ciencia 2023

En la Escuela Juana Manso, más de 90 escuelas participaron de la Feria Provincial de Ciencia y Tecnología 2023. De este total, hubo 30 que pasaron a la instancia nacional. En un galpón de la institución ubicada por la avenida Teniente Ibáñez, estuvieron estudiantes de diferentes niveles educativos que presentaron desde robots hasta hierbas medicinales. 

En las dos jornadas de este año se destacaron trabajos que tienen que ver con el contexto en el que viven. Hubo varias instituciones del interior que hablaron de la producción, su identidad y presentaron propuestas para mejorar el ambiente. 

Los esteros del Iberá no faltaron, pero no fue el único hábitat del que hablaron los chicos. También destacaron los animales autóctonos de la zona donde viven y la importancia de cuidarlos. 

 

"A través de este 
proyecto, hemos colocado puntos 
verdes en el paraje y nos fue muy bien"

SOMARA GONZÁLEZ
COLEGIO DE PARAJE LA PALMIRA

 

Ayer, este diario dialogó con niños y niñas de primer grado, pero además con adultos que están en el secundario a través del Plan Fines. En los stands, demostraron el trabajo que hacen en las aulas junto a los docentes y resaltó la alegría por participar en un evento como este. 

"En la primera jornada estimamos que tuvimos unas 20.000 personas, entre estudiantes y público en general. Creemos que en el segundo día mucho más. Habrán 30 trabajos seleccionados que irán a la instancia nacional", contó a República de Corrientes Gustavo Berbere, coordinador de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación de la Provincia de Corrientes. 

El ambiente y su cuidado

Muchos de los trabajos en la feria se referían al cuidado del ambiente. Al respecto, estudiantes de la Escuela Nº 165 "Héroes Correntinos" de Colonia Liebig, contaron sobre los humedales. 

"Nuestro proyecto trata sobre los humedales y el compromiso que debemos tener para cuidarlos. Estudiamos sobre los mismos y observamos que hay animales que no tienen agua donde viven porque se secaron", contó a República de Corrientes Alexander Villalba. 

Por su parte, Somara González dijo que realizaron una maqueta sobre el Iberá, "el segundo humedal más grande del mundo". Acá, "se muestra la flora y la fauna, además de cómo afectaron los incendios". 

Si bien solo ellos dos estuvieron, comentaron que "participó todo el salón de 5º A" y que la  profesora a cargo fue Noelia Maidana. 

Un grupo de estudiantes del colegio secundario ubicado en el paraje La Palmira hicieron "Construyendo un mejor paraje". 

Bianca Soto explicó que "se trata de qué hacer con los residuos. A través de este proyecto, hemos colocado puntos verdes en el paraje y nos fue muy bien". 

Juegos didácticos

Los chicos de la Escuela Medalla Milagrosa, de la capital, presentaron "Aprender jugando". Invitaron a otros estudiantes a hacer cálculos mentales y tumbar algunas latas. 

Estuvieron Bautista Zárate y Valentina Pérez. Ellos, menores de 12 años, enseñaban a sumar y restar a los alumnos de 1º y 2º grado, que se acercaban emocionados a sus stands en la feria. 

Robótica e inclusión

Víctor Manuel Ojeda es un estudiante del Centro del Niño Especial, que explicó a la perfección su trabajo sobre robótica.

El joven dijo que crearon un auto eléctrico para "no ocupar mucho tiempo el celular y jugar con otras cosas". 

"Somos parte del proyecto Robot que hicimos con la seño Araujo. En la escuela tenemos 30 minutos de descanso y queríamos hacer algo interesante para jugar en este tiempo, algo que nosotros construyamos y que mientras tanto aprendamos. Se puede usar algo más que no sea un celular", detalló Víctor a República de Corrientes. 

"Estudiamos el circuito y cómo se pasa energía al auto, la estructura que tiene", relató. También "usamos materiales reciclados para cuidar el medio ambiente". Agregó que el proyecto lo hicieron con 7 alumnos. 

Por otra parte, un trabajo que tenía que ver con la tecnología lo presentaron desde el colegio Dalmacio Vélez Sarsfield de Virasoro. Las alumnas Candela Benítez y Valentina Navarro detallaron sobre cómo funciona la placa arduino. 

Producción

Varias instituciones del interior de la provincia hablaron de la producción de la zona donde viven. Hubo proyectos de huertas y otros relataron a qué se dedican la gente que vive en el paraje o pueblo donde está la escuela. 

En el caso de un establecimiento de Garaví, las alumnas Yanina Ávalos y Fátima Padilla, del plan Fines, hablaron de la miel. 

En una breve exposición en la Manso, detallaron sobre los tipos de abejas que existen y el papel que cumple cada una.

Por otra parte, destacaron la importancia de capacitar a vecinos de la zona y alrededores sobre cómo producir. 

"Queremos llegar a la gente, que sepan que pueden extraer no solo para lucrar sino también para consumir. Además, que no destruyan los panales una vez que sacan la miel. La idea es informar, dar charlas y llevar apicultores que capaciten a los habitantes", explicaron. 

Por otra parte, cabe destacar que en la apertura de esta feria la ministra de Educación, Práxedes López, sostuvo: "Esto reconforta y es gran trabajo de los docentes y del equipo del Ministerio de Educación, es el segundo año que hacemos.

Hay chicos muy motivados, hay trabajos maravillosos y muchos vienen del interior. Están todos los niveles educativos presentes: inicial, primaria, secundaria y superior. Llegar a esta instancia implicó que hubo 100.000 alumnos comprometidos".

La feria duró dos días y de estas jornadas salieron 30 trabajos que representarán a la provincia.