En cumbre mundial, un proyecto escolar deja en alto la educación técnica y pública
Un trabajo de la Beltrán fue el único argentino en un encuentro de jóvenes en Ecuador. El equipo habló sobre los desafíos y el orgullo de ser parte de esta institución.
La educación técnica y pública de la provincia se sigue destacando en el país y en el mundo. Sus proyectos innovadores y logros académicos llegan a grandes reconocimientos que empujan a seguir por el camino por donde hoy van cientos de chicos y docentes.
A principios de este mes, la Industrial llegó al primer puesto de Innovar con un vehículo inclusivo y la semana pasada un alumno de la Escuela Pedro Ferré, de Bella Vista, llegó a obtener una mención especial en la olimpíada de Matemática.
A la vez, en este fin de semana extralargo, una alumna y una docente de la Fray Luis Beltrán fueron a Ecuador a exponer un trabajo y recibieron un merecido reconocimiento por su proyecto. El grupo no estaba completo ya que no pudieron viajar dos compañeros más y otra profesora.
El trabajo que iniciaron a principios de año se llama Sistema de Registro Escolar Beltraniano.
Surgió de una necesidad de la institución de brindar información a los tutores sobre la asistencia y el rendimiento académico.
Presencia internacional
"Estamos en la 3ª Cumbre Mundial de Jóvenes. Es una exposición de proyectos y propuestas de países como Argentina, Perú, Costa Rica, República Dominicana, México y Ecuador. Tuvimos un jornada de exposiciones donde Argentina estuvo representada por el proyecto de la Beltrán, un trabajo dirigido hacia el proceso administrativo en cuanto a la asistencia de los estudiantes", comentó a República de Corrientes la docente Teresita González Azcoaga.
Recordó que "fue elegido a partir del programa Desafío Naranja de la Fundación Filarmonía". Tuvieron que pasar algunas instancias hasta llegar a participar de la cumbre mundial.
Ana Milagros Esteban Fernández fue con ella, pero no era la única del grupo, ya que sus compañeros Sebastián García y Octavio Fleitas no pudieron viajar. Tampoco pudo la docente Ofelia Armúa. Habría sido no por falta de dinero, sino por otras cuestiones más administrativas y bancarias.
"Tuvimos que reestructurar la exposición, fue muy elogiada. El proyecto tiene una vinculación con una necesidad real de nuestra escuela y también de otras. El dispositivo, prototipo, puede aplicarse además a otras instituciones", dijo.
La Beltrán fue la única escuela de Argentina presente. Para Azcoaga, "es un honor y una responsabilidad muy grande".
La estudiante presentó el proyecto y ella estuvo como parte de un panel de docentes.
Si bien fueron las únicas del país, comentó: "Nos sentimos acompañadas por muchos colegas de nuestra comunidad que, a través de llamados y audios, nos dan palabras de aliento".
Agradeció a la vez a "quienes compraron rifas, comida y donaron objetos para el sorteo", y destacó "sin su ayuda no habríamos podido estar acá".
"Sin la ayuda de muchas personas no estaríamos en esta cumbre, queremos decir que estamos muy contentas y orgullosas de dejar en alto en alto a la educación técnica pública de Corrientes de Argentina", concluyó.
Por su parte, Milagros señaló que "es una experiencia muy linda porque se puede conocer culturas y también mostrar la nuestra, convidamos mate".
"El día de la exposición estuve muy nerviosa y triste porque mis compañeros no pudieron estar conmigo, teníamos que haber expuesto los tres. Para vivir esta experiencia tuve que ser valiente ya que se reorganizó para que expusiera sola algo que debíamos haber hecho los tres. Salió todo muy lindo y nos dieron una certificación por la participación", describió.
La profesora comentó que no hay premiación porque no es competencia y dieron reconocimientos a todos los trabajos.
El proyecto
"No todos los padres tienen acceso fácilmente a la libreta escolar y a la asistencia de los tutelados. Cada estudiante tendría una tarjeta y los tutores podrían acceder a la información precisa y rápida a través de un celular. Los chicos vienen trabajando desde principios de año", comentó Azcoaga.
Al mismo tiempo, dijo que "el objetivo de la fundación es dar a conocer iniciativas que están en proceso, aquellos que piensan en la industria desde la escuela" y agregó que la tarjeta tendrá un dispositivo y base de datos.
A la vez, comentó que "se pretende que el lector pueda conectarse al celular".
