En educación superior, crece el interés por las carreras relacionadas con la tecnología
Abrieron nuevas tecnicaturas y cerraron otras que no tenían matrícula. Siguen requiriendo los profesorados en primaria y nivel inicial. Además, destacaron la demanda para enseñar guaraní.

Se inauguró ayer el ciclo lectivo en el nivel superior. En este marco, destacaron el interés que sigue generando el profesorado de idioma guaraní y las tecnicaturas que tienen que ver con las nuevas tecnologías.
"Cada noviembre se hace un análisis sobre las propuestas, vemos si algunas tienen baja matrícula o, por el contrario, se saturó y no hay docentes, entonces se cierra la inscripción. Así, también se habilitan otras nuevas", comentó, en diálogo con República de Corrientes, el subsecretario de Gestión Educativa, Julio Navías.
Al mismo tiempo, dijo que "seguimos con los profesorados en guaraní en las localidades de Ituzaingó y de Santa Rosa". En este caso, remarcó que "tiene una muy buena demanda".
En este sentido, Diego Craig, de Educación Superior, señaló que "las carreras relacionadas con la tecnología generan mucho interés, como el Profesorado de Informática y el de Educación Tecnológica".
"Tenemos que evaluar permanentemente
a los estudiantes
y a nosotros mismos como docentes,
porque eso nos va
a permitir ver
cómo estamos"
PRÁXEDES LÓPEZ
MINISTRA DE EDUCACIÓN
En el Instituto Estrada se incorporó la Tecnicatura Superior en Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial y, en el Instituto Islas Malvinas, la Tecnicatura Superior en Mecatrónica.
A la vez, agregó que "sigue habiendo mucha demanda en los profesorados de Educación Primaria e Inicial".
Acto oficial
La ministra de Educación, Práxedes López, presidió el acto inaugural, donde llamó a estudiantes y docentes a potenciar la lectura desde los primeros años. Además pidió acompañar las trayectorias educativas y evaluar los procesos.
"Me alegra que estén acá los futuros docentes del nivel inicial, porque tenemos que potenciar la alfabetización, el aprender a leer. El nivel inicial es quizás el más importante porque es ahí donde se aprenden las primeras palabras, entonces tenemos que preparar a los niños para que en primer año lean y en tercero lean con fluidez. El aprender a leer es algo que se da siempre, y las nuevas generaciones van a aprender con ustedes", dijo López.
En cuanto a los niveles de aprendizaje, sostuvo que "debemos evaluar permanentemente a los estudiante y a nosotros mismos como docentes, porque eso nos va a permitir ver cómo estamos". En este sentido, destacó la importancia del Corrientes Operativo Provincial de Evaluación (COPE).
"Tenemos un gran trabajo y estoy segura de que, como docentes del nivel superior, vamos a lograr las transformaciones educativas necesarias, porque eso se hacen con los docentes, no desde un escritorio", manifestó.
Por su parte, la rectora Rosita Ceccardi expresó: "Es para nosotros un honor que la ministra nos haya elegido como institución para iniciar el ciclo lectivo 2024. Es un año de muchos desafíos", y marcó la importancia de seguir generando formaciones específicas vinculadas con los avances que demanda la sociedad.
Por otra parte, durante el acto también se entregaron 12 tabis del programa Mitai Digital, que tiene como objetivo principal dotar a los jardines de infantes de tecnologías digitales para complementar los procesos de enseñanza y aprendizaje de los niños que cursan en salas de 3, 4 y 5 años.

