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Presentación oficial

Nueva propuesta educativa: lanzaron la revista Voces que inspiran

La publicación virtual está destinada a estudiantes, docentes y directivos de todas las escuelas secundarias de la provincia.

La ministra de Educación de la Provincia, Práxedes López, presentó ayer la revista digital Voces que inspiran, experiencias educativas que transforman la educación secundaria. Señalaron que la propuesta alcanzará a la totalidad de las escuelas de ese nivel de Corrientes.

Voces que inspiran es un proyecto pedagógico que tiene como objetivo visibilizar prácticas educativas y experiencias innovadoras en el nivel secundario.

"Esta propuesta va a permitir una reflexión hacia adentro por parte de las instituciones los directivos y los docentes", dijo la ministra y marcó la importancia de que docentes y directivos reflexionen sobre el liderazgo dentro de las escuelas. 

"Queremos promover aprendizajes en los estudiantes, pero también queremos que los docentes se desafíen a sí mismos y promuevan nuevos aprendizajes", expresó.

Por su parte, el director de Planeamiento e Investigación Educativa, Julio Simonit, consideró: "Sabemos que uno de los objetivos de la política educativa actual es lograr una comunicación efectiva y para eso queremos dar lugar a las voces de los distintos actores, porque son un centro de inspiración que surge desde las escuelas secundarias y que muchas veces no trasciende las aulas". 

Por otra parte, dijo que una cosa es verbalizar la experiencia y otra es poder escribirla, "por eso esta iniciativa va a combinar texto, imagen y sonido. Esas voces tienen que ser trasladadas a un formato escrito; entonces, incluimos un trayecto formativo donde una especialista va a capacitar a los docentes en lo que implica escribir un relato", adelantó Simonit.

A su turno, la coordinadora del proyecto, Andrea Gil, explicó que el objetivo principal de la revista es contribuir a mejorar la calidad educativa fortaleciendo los escenarios de aprendizaje de esos proyectos que se dan dentro de las instituciones y muchas veces no trascienden.