Expertos destacan la importancia de los límites y el descanso en la escolaridad
En una charla organizada por UNNE Medios, especialistas en Educación Inicial y Psicología del Aprendizaje de la Facultad de Humanidades de la UNNE, la profesora Norma Elena Bregagnolo y la magíster Luciana Celia Gaudini, ofrecieron orientaciones sobre la adaptación escolar de los niños y niñas. En esta segunda entrega, se abordaron aspectos clave para facilitar el proceso de adaptación en el entorno escolar.
Durante la conversación, Gaudini destacó la importancia de establecer límites en la vida de los niños, enfatizando que estos deben ser establecidos por los padres y tutores, quienes desempeñan funciones fundamentales en el desarrollo de los pequeños. "La primera infancia es el periodo en el que se construyen los límites, los cuales deben ser vistos como algo positivo y no como una restricción", afirmó la psicóloga.
Gaudini también resaltó que estos límites están ligados al orden, lo que permite a los niños y niñas realizar diversas actividades y organizar su tiempo. Hizo hincapié en el valor de mantener rutinas durante las comidas y en los tiempos de descanso, comentando que "los momentos de descanso son cruciales para la recuperación biológica y cognitiva de los niños, y son tan importantes como los tiempos de vigilia".
La especialista insistió en la necesidad de promover hábitos alimenticios saludables, sugiriendo el consumo de agua y evitando azúcares agregados. Según Gaudini, esta promoción de la salud integra tanto aspectos biológicos como psicológicos, formando una comprensión holística del bienestar infantil.
En cuanto a la construcción de relaciones con compañeros y adultos en el ámbito escolar, la magíster recomendó abrir espacios de diálogo y fomentar la escucha activa de las experiencias de los niños. "Es crucial prestar atención a lo que comparten sobre su día a día en la escuela", enfatizó Gaudini.
Bregagnolo también destacó la importancia de que las familias participen activamente en la vida escolar de sus hijos, ya sea en jardines maternales o colegios primarios. Resaltó que "respetar los límites establecidos por la institución y acompañar a los niños en su proceso escolar es fundamental para su desarrollo integral".
Finalmente, ambas especialistas abordaron la necesidad de prestar atención a las condiciones climáticas en épocas de altas temperaturas. Bregagnolo recomendó que los niños usen ropa cómoda y ligera, y sugirió el uso de repelentes como medida de protección contra posibles enfermedades como el dengue.
El objetivo común, tanto de las familias como de las instituciones educativas, es alcanzar una educación integral y saludable para todos los niños y niñas, asegurando su bienestar durante la etapa escolar.
Con información de UNNE Medios
