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Infraestructura educativa

Realizarán un mantenimiento profundo en las escuelas durante el receso invernal

Además de las tareas habituales de limpieza, la Provincia aprovechará las dos semanas de vacaciones para limpiar cloacas y desagües, podar árboles y reponer vidrios. Mientras tanto, avanza la construcción del nuevo Hogar Escuela y de otros establecimientos en la capital y el interior. 

La Provincia mantiene de manera continua un programa de mantenimiento de escuelas tanto en la capital como en el interior, pero algunos trabajos son difíciles de desarrollar durante el ciclo lectivo por la presencia de los alumnos, los docentes y del personal en general. Es por eso que se aprovechará el receso de invierno para ejecutar esas tareas con mayor comodidad y seguridad. 

El subsecretario de Infraestructura Escolar, Emilio Breard, dialogó ayer con República de Corrientes y dio detalles sobre cómo se materializarán estos trabajos de mejora y mantenimiento en los edificios educativos de la provincia.

"Nosotros tenemos un plan de mantenimiento tercerizado a través de una empresa, que está presente en casi 900 escuelas, incluyendo al 85 % de la matrícula de alumnos de toda la provincia", comenzó relatando. 

Además de las habituales tareas de limpieza, el personal se encarga de llevar adelante otras intervenciones que tienen que ver con la infraestructura, gracias a un convenio marco firmado con el Ministerio de Educación. "Está todo estipulado, siempre se hacen dos ajustes fuertes en cuanto al mantenimiento: el febrero, antes de comenzar el ciclo lectivo, y en las vacaciones de julio", señaló el funcionario. 

En este sentido, indicaron que las tareas incluyen, además de la limpieza general del establecimiento, la poda de árboles, la recarga de matafuegos en caso de ser necesario, la limpieza de cloacas y de desagües pluviales, y la reposición de vidrios rotos o faltantes, entre otras variadas mejoras previstas de acuerdo a las necesidades de cada institución. 

De esta manera, durante el receso, se pondrán en marcha estos trabajos especiales que buscan poner a punto las escuelas para la segunda mitad del año, tras las intervenciones realizadas antes de que empiecen las clases. Con los edificios vacíos, los trabajadores podrán avanzar con un mantenimiento más profundo que el que se realiza durante el período de clases. Así, cuando finalice el receso invernal, los establecimientos estarán listos y en mejores condiciones. 

Breard destacó el sostenimiento de este programa de infraestructura escolar con presupuesto propio, teniendo en cuenta los recortes que realizó la Nación en materia de fondos para este tipo de intervenciones. "A pesar de los problemas, seguimos trabajando muy fuerte con el mantenimiento", expresó el funcionario.

Obras

Mientras tanto, el Gobierno provincial avanza con grandes obras educativas, que incluyen no solo la refacción de escuelas, sino también la construcción de nuevos edificios educativos, tanto en el interior como en la capital. "Se eliminaron fondos de la Nación, y la Provincia se está haciendo cargo de las ejecuciones por un monto cercano a los USD 12 millones", señaló Emilio Breard al respecto. 

El funcionario explicó que en el último tiempo "se logró reiniciar la escuela del barrio Ponce, una obra que estaba con problemas porque dependía del fondo fiduciario de la Nación, pero ahora se realiza con recursos provinciales". 

También con dinero propio, la Provincia avanza y está pronto a terminar la construcción del jardín EJI N.º 21, que es el que funcionaba donde se encuentra ahora el hospital de campaña. El nuevo Hogar Escuela también sigue en construcción. Sobre esta última intervención, el subsecretario de Infraestructura Escolar contó que "es una obra que tenía un plazo de 12 meses y queremos terminarla en 8". 

De esta manera, el objetivo es que para octubre o noviembre pueda ser ya inaugurado el nuevo edificio escolar o, en el peor de los casos, que se estrene en marzo del año que viene, cuando comience el ciclo lectivo 2026. También, en paralelo, continúa la edificación de las escuelas técnicas de Ituzaingó y Santa Rosa. 

En la capital, continúan instalando cámaras de seguridad y sensores de movimiento en los colegios, con un innovador sistema conectado con fibra óptica al sistema 911, a través del cual ya pudieron detectar en tiempo real y desactivar varios robos y hechos vandálicos, un problema que aqueja lamentablemente a muchos establecimientos. 

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