Casi 400 trabajos y un centenar de expositores en un nuevo congreso de educación y tecnologías
El Tercer Congreso de Educación y Tecnologías del Mercosur "Construyendo la Bimodalidad", organizado por el Sistema Institucional de Educación a Distancia – Programa UNNE Virtual, es un espacio para conocer experiencias de alcance internacional en materia de nuevas tecnologías aplicadas a la educación.
La primera edición, en el año 2017, logró una notable participación, con más de 200 trabajos presentados en distintas mesas de trabajo, y más de 350 asistentes, mientras que la segunda edición, en 2023, se centró en la reflexión y el debate sobre la implementación de las TIC en los procesos educativos, logrando una mayor convocatoria con 475 participantes (40 % remoto y 60 % situado), de diversos países, y 224 trabajos presentados.
En tanto, la 3º edición, a realizarse los días 10 y 11 de septiembre de 2025 en el Campus Sargento Cabral de la UNNE, en la ciudad de Corrientes, se propone visibilizar las Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento (TAC) y reflexionar sobre su uso, en un contexto orientado hacia la bimodalidad.
Con ese fin, las actividades previstas, tanto presenciales situadas como remotas, buscarán promover el debate en torno a la educación con tecnologías, su potencialidad para la enseñanza, el aprendizaje y la gestión de propuestas educativas; y constituir un lugar de encuentro para la comunicación de resultados de investigación sobre la educación con tecnologías.
"Se proyecta una masiva participación de académicos, gestores, investigadores, docentes y estudiantes de distintos países", destacaron desde el Sistema Institucional de Educación a Distancia-Programa UNNE Virtual, a cargo de la organización.
Expusieron la satisfacción por el prestigio alcanzado por el Congreso, a nivel local, nacional e internacional, y recordaron que se puede también participar del evento como público en calidad de asistente, y ser parte de este espacio de intercambio de experiencias y desarrollos tecnológicos que contribuyen a la mejora de las prácticas educativas.
Detalles del Evento
Para esta edición del Congreso se recibieron 391 trabajos, de los cuales 135 son exposiciones orales,128 posters digitales, 10 videos, 37 trabajos extendidos de investigación y 89 trabajos extendidos de relatorías de experiencias.
Está prevista la presencia de expositores y panelistas de Argentina, Paraguay, Brasil, México y España, y se organizaron 20 mesas de trabajo, 13 paneles temáticos, 15 salas de experiencias, dos conferencias centrales, conversatorios, entre otras actividades.
En el caso de los paneles, abordarán una amplia agenda temática como educación e inteligencia artificial, estrategias para la bimodalidad, la virtualidad como estrategia para la internacionalización universitaria, modelos innovadores y colaborativos en educación a distancia, laboratorios de realidad virtual y simulaciones educativas, ciberseguridad en la educación digital, proyectos institucionales para educación en abierto, y transformación digital, entre otros.
Por su parte, las salas de experiencias con demostraciones son espacios diseñados para la exposición de propuestas, recursos, prácticas y desarrollos que integren tecnologías digitales en el ámbito educativo de manera significativa e innovadora.
La agenda general del evento está disponible en https://congresoedutic.unne.edu.ar/agenda2025/
