Corrientes cerró con éxito la instancia provincial de las Olimpiadas de Educación Económica y Financiera
Más de 2.200 estudiantes participaron en una propuesta pionera que promueve la alfabetización financiera desde las aulas.El Ministerio de Educación de la Provincia de Corrientes, a través de la Dirección de Planeamiento e Investigación Educativa y en articulación con el Banco de Corrientes, realizó el acto de cierre de la instancia provincial de las Olimpiadas de Educación Económica y Financiera. La jornada, cargada de entusiasmo y reconocimiento, reunió a autoridades educativas, representantes institucionales, docentes y estudiantes del nivel secundario provenientes de toda la provincia.
Participaron del acto la ministra de Educación, Práxedes López; el subsecretario de Gestión Educativa, Julio Navias; la directora general de Enseñanza Privada, Adriana Godoy; el director de Planeamiento e Investigación Educativa, Julio Simonit; y el presidente de la Federación Económica de Corrientes, Jorge Francisco Gómez, entre otras autoridades destacadas.
Este programa —único en su tipo a nivel nacional— tiene como objetivo principal fomentar en los jóvenes la comprensión de los procesos económicos, el uso responsable de productos financieros y el desarrollo de habilidades clave como la planificación, la toma de decisiones informadas, la autonomía y la libertad financiera.
La edición 2025 incluyó la segunda instancia para estudiantes del último año del Ciclo Básico (Nivel I) y la tercera para el último año del nivel secundario (Nivel II), avaladas por las Resoluciones Ministeriales N.º 2732/25 y N.º 2751/25. Más de 2.200 estudiantes de 81 instituciones educativas participaron, consolidando el compromiso provincial con una formación integral que prepara a los jóvenes para la vida real.
Durante su discurso, la ministra Práxedes López destacó el carácter pionero del programa, señalando que Corrientes se adelantó al debate nacional sobre educación financiera. "Recién ahora se comienza a hablar de educación financiera a nivel país, y nosotros ya venimos trabajando en esto desde hace tiempo. Eso me llena de orgullo", afirmó.
La funcionaria enfatizó que estas olimpiadas no representan solo una competencia, sino una verdadera experiencia formativa: "Esto desarrolla autonomía, planificación, toma de decisiones, y todo con el acompañamiento de las familias". Asimismo, recordó el origen legislativo de la iniciativa y agradeció al senador Diógenes González, impulsor de la ley que dio marco al programa.
López también hizo una analogía para explicar el propósito del programa: "Es como la computadora, uno empieza a perderle miedo". Con esta metáfora ilustró cómo el conocimiento financiero debe dejar de ser algo complejo o intimidante, y convertirse en una herramienta cotidiana y accesible para todos.
Mirando hacia el futuro, la ministra propuso que los contenidos de Ciencias Económicas estén presentes a lo largo de toda la trayectoria educativa, al igual que sucede con la alfabetización inicial. "Hasta donde yo esté, van a tener mi acompañamiento", aseguró, agradeciendo profundamente a docentes, estudiantes e instituciones.
Durante la ceremonia se entregaron menciones especiales a todos los estudiantes que llegaron a esta etapa, junto con sus docentes tutores, quienes recibieron ejemplares del documento Propuestas para el aula de Educación Económica y Financiera. Los primeros puestos de cada nivel fueron premiados con tablets, placas de reconocimiento, presentes institucionales y, como premio principal, una PC de escritorio.
Finalmente, el Ministerio de Educación agradeció el compromiso del Banco de Corrientes, del equipo técnico del programa —integrado por los profesores Juan Carlos Centurión, Julia Pérez y Mara Centurión— y del jurado que acompañó cada etapa con seriedad y profesionalismo.
Las Olimpiadas de Educación Económica y Financiera no solo consolidan a Corrientes como una provincia modelo en la materia, sino que abren el camino hacia una educación más conectada con los desafíos del presente.
