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Política

"Educación y discapacidad deben ser discutidas en profundidad", dijo Vischi

El senador nacional por Corrientes defendió ambas leyes, que fueron aprobadas por una "mayoría importante", y cuestionó la intención del Gobierno nacional de incluir la derogación en el Presupuesto. 

El senador nacional por Corrientes, Eduardo Vischi (UCR), analizó ayer el escenario político nacional y se refirió al tratamiento del Presupuesto 2026 (ver pág. 3). Además, hizo mención a la postergación de la reforma laboral, uno de los ejes centrales de la agenda legislativa.

En diálogo con radio Sudamericana, Vischi remarcó la importancia de contar con una ley de Presupuesto tras dos años sin una herramienta para la planificación del Estado. "Se hace imprescindible tener un mapa de ruta respecto a cuál es la mirada que tiene el Gobierno y dónde va a poner los recursos para los próximos años", afirmó.

El legislador destacó que en la Cámara de Diputados existió un consenso amplio para aprobar el proyecto, con un eje compartido: el equilibrio fiscal. "Está claro que sigue siendo prioritario el equilibrio fiscal y creo que eso ya está aceptado por todos, como una necesidad para sostener la posibilidad de que no haya inflación", sostuvo.

Además, dijo: "Entendemos que hay que aprobar probablemente como vino de Diputados y que el Gobierno nacional intente buscar cómo resuelve ese capítulo de otra forma".

A la vez reconoció que educación y discapacidad "son leyes que deben ser discutidas en profundidad". 

El senador por Corrientes señaló que hay posibilidad de que se apruebe esta semana: "Estamos teniendo reuniones permanentes, está la posibilidad propuesta por parte del Ejecutivo pidiendo modificaciones, las que, en principio, no serían aceptadas y, por el otro lado también nosotros, como radicalismo, hay cuestiones educativas que nos parece que hay que mirarlas bien, como los recursos a las escuelas técnicas".

Vischi cuestionó el intento del Ejecutivo de incluir en el Presupuesto la derogación de dos leyes recientemente aprobadas: la emergencia universitaria y la emergencia en discapacidad. "Fueron leyes aprobadas por una mayoría importante, luego vetadas, y ese veto fue rechazado por más de dos tercios. Intentar reintroducirlas por la ventana no me parece", señaló y, en ese sentido, advirtió que los recortes presupuestarios impactan directamente en políticas públicas sensibles. 

"Estas situaciones han tenido un impacto fundamental en la educación universitaria y en la atención a las personas con discapacidad", remarcó.