"No podemos imaginar más la escuela anterior, por lo menos en este primer semestre"

La vuelta a las clases en Corrientes comienza a tomar forma esta semana con la presentación de directivos y docentes. Desde el ministerio de Educación trabajan en la puesta a punto de los establecimientos y del protocolo de la presencialidad segura. En ese marco, la ministra Susana Benítez aseguró que, al menos durante el primer semestre de 2021, no se podrá pensar en una escuela del tipo prepandemia y que, incluso cuando se supere la emergencia sanitaria, "hay cosas que vinieron para quedarse".
"No podemos imaginar más la escuela anterior por lo menos en este primer período", dijo Benítez en una entrevista este domingo en el programa Lo bueno, lo malo y lo feo, por radio Dos. "Si la vacunación avanza podemos pensar en la vieja normalidad, pero hay cosas que vinieron para quedarse, como la virtualidad y la conectividad", agregó la funcionaria.
"Hoy el 80% de las escuelas del nivel inicial tienen internet y nos comprometemos a terminar de trabajar en la conectividad, sobre todo en la zona rural, donde se van a ser unos días en la escuela y otros en las casas", apuntó la ministra en referencia a las cursadas.
Reiteró que la vuelta a las áulas será bajo la modalidad de "presencialidad segura". Si bien no están ultimados los detalles, los alumnos irían dos semanas a los establecimientos y otras dos semanas cursarían desde sus casas. "Es lo que más estamos estimando necesario y probable, por la organización de la familia y por el tema epidemiológico", explicó Benítez y agregó que serían jornadas completas, con algunos recreos por grupos, por si surgen contagios. "Si en los 10 días hábiles de clases se dan contagios en un grupo, habrá tiempo para el aislamiento y la recuperación", retrató.
"Ya no podemos más salir masivamente a los recreos, preventivamente vamos a dejar que los niños salgan de a grupos. Cada grupo va a entrar, estar en el áula, ir al recreo y salir de la escuela junto", señaló la docente.
Además, comentó que "el grado va a ser divido de acuerdo a las dimensiones del áula para que los alumnos puedan tener un distanciamiento de 1,5 a 2 metros".
Alimentos en las escuelas
Debido al cese de actividades en las escuelas durante el 2020 por la pandemia de covid-19, también estuvo interrumpido el servicio de comedores. En su lugar, desde el Gobierno provincial adoptaron un sistema de módulos alimenticios que se reparten cada mes a las familias de los alumnos. El esquema continuaría así durante este año, ya que la recomendación de las autoridades sanitarias es de no reabrir los comedores por ser espacios de alto riesgo de contagios, explicó Benítez.
Además, en el caso de las meriendas, recomendarán que cada alumno la suya individualmente y no se compartan bebidas o utensilios en los recreos.
"El 100 por ciento de las escuelas de gestión estatal tienen la cobertura de la copa de leche, y alrededor de un 30 por ciento recibe alimentos para almuerzo o merienda. Lo que busca el gobierno es asegurar la alimentación de los alumnos", comentó Benítez, y se destacó los módulos alimentarios como un apoyo más allá del ámbito educativo: "Las familias han buscado la forma de cubrir la alimentación durante la pandemia y en muchos casos con los módulos de los alumnos han comido las familias enteras", comentó.

Infraestructura
Respecto al estado de los edificios escolares, la ministra Benítez aseguró que durante el 2020 continuaron todas las obras en marcha y proyectadas, y que muchas se inaugurarán el mes próximo. "En aquellas escuelas que estuvieron cerradas, la dirección de Mantenimiento ya está trabajando aceleradamente para poner en condiciones los establecimientos", expresó.
A medida que el personal escolar reabre los establecimientos "van surgiendo los reclamos y se van cubriendo", afirmó la ministra y pidió a los directivos "que vayan comunicando de inmediato los inconvenientes con los que se vayan encontrando".
"Después de un año de escuelas cerradas el trabajo es más intenso, con cortes de pasto, limpieza de tanques, fumigación, desinfección y todo lo que tiene que ver con la emergencia por la pandemia", refirió.
Presencialidad segura
Uno de los inconvenientes durante la cursada virtual en 2020 fue el caso de las familias donde hay varios estudiantes, con el hecho de compatibilizar los recursos y los tiempos para no perder la continuidad. En ese sentido, la ministra Benítez destacó tanto el rol de los docentes como de los tutores y el entorno familiar para sostener la escolaridad. Con la vuelta a la presencialidad, al menos parcialmente, otro tema que preocupa es la seguridad sanitaria, especialmente de los docentes con patologías de riesgo.
"Siempre destaco la tarea que han hecho las familias; más allá de los docentes, cada casa se volvió una pequeña escuela", comentó la ministra.
"El año anterior fue atípica, la mayoría de los docentes se hicieron cargo desde sus casas, con clases a distancia con distintos dispositivos al alcance. Tengo que asegurar que todos los alumnos, con el apoyo de sus padres, han podido continuar con su situación de escolaridad", aseveró Benítez.
"Esas situaciones fueron uno de los grandes causantes de que muchos estudiantes se atrasaran durante la pandemia, por eso pedimos tolerancia a los docentes y no se calificó con notas", explicó, y recalcó que "todas estas dificultades han sido los motivos para plantear la necesidad de una presencialidad segura. Dan la posibilidad de un intercambio con los docentes y los compañeros, para que cuando vuelvan a las casas pueda haber una continuidad de manera virtual", subrayó.
"En este ciclo 2021, cuando los docentes se presenten en las instituciones, el personal que esté en situación de riesgo seguramente va a pedir las licencias y vamos a saber precisamente con cuántos docentes suplentes vamos a tener que disponer", explicó, y agregó que "eso se va a empezar a conocer a partir de la semana entrante". En la provincia hay alrededor de 20.000 docentes en los diferentes niveles (inicial, primario y secundario) y modalidades de gestión (pública y privada).
"Todos aquellos docentes que por razones de pandemia tengan que licenciarse, tendrán su reemplazo suplente. Vamos a tener la reglamentación necesaria para poder garantizar el servicio educativo, dado que es la decisión del Gobierno de Corrientes de volver a la presencialidad de manera cuidada", aseguró la ministra.

