Este miércoles gremios docentes se reúnen con la Ministra Benítez
Teniendo como meta el inicio de las clases presenciales, diferentes gremios docentes se reúnen éste miércoles con la Ministra de Educación Susana Benítez. Será desde las 10 de la mañana en la Sala de Situaciones del Ministerio de Educación.
Este miércoles 10 desde las 10 de la mañana diversos gremios representantes de la Educación de Corrientes se reunirán con la ministra del área Susana Benítez. El encuentro se desarrollará en la Sala de Situaciones de la mencionada cartera.
El cónclave se desarrollará en las proximidades al inicio de las clases presenciales "cuidadas". No obstante la convocatoria del regresdo a las aulas, el sector docente manifiesta preocupación por las condiciones tanto edilicias como de mantenimiento de la limpieza y la posibilidad de ventilar todos los ambientes.
Precauciones todas que se manifiestan como prioritarias a la hora de pensar en una "presencialidad cuidada", nueva ormalidad que impacrá en las aulas correntinas, al menos ésta primera mitad del año, según había manifestado oportunamente la propia Ministra de Educación.
Al respecto, el Sindicato Único de Trabajadores de la Educación de Corrientes (Suteco) dió a conocer una serie de reclamos que hizo llegar a Benítez, a través de su Secretario General Fernando Claudio Ramírez donde se prioriza el llamado a una paritaria provincial docente. El reclamo coinicide con el anuncio que desde las filas del gobierno hicieron sobre un aumento salarial para el mes que viene.
El pedido para los representantes gremiales pasa porque se aumente el salario básico docente, así como que se logre estabilidad laboral para docentes y trabajadores/as de la educación precarizados.
También solicitaron una prórroga de la fecha de presentación de directivos y docentes a las escuelas, para que se puedan obrar las diligencias respectivas sobre mejoramiento edilicio. También piden mejoras en las condiciones laborales para el dictado de clases a distancia (remotas y/o virtuales) por los gastos que implican la conectividad y los equiops, así como el tiempo necesario para preparar y desarrollar los materiales acordes a los recursos técnicos disponibles.
Del mismo modo, consideran necesario el establecimiento de un estricto protocolo sanitario que incluya distanciamiento social y medida de bioseguridad -acordado y capacitado a la comunidad educativa- para prevenir contagios de Covid-19 en las escuelas, ante posible regreso de clases presenciales.
Estiman importante además la convocatoria al concurso N°39 antes del inicio del Ciclo Lectivo 2021, tanto como la convocatoria a Concurso de Traslados Definitivos, la activación de Asambleas de Interinatos y Suplencias, la convocatoria a inscripciones en Secundaria y la titularización en Secundaria y Superior.
CONSULTA ABIERTA DE AMET
Por su parte la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (Amet) lanzó ayer una “consulta abierta” para conocer el porcentaje de aumento salarial que pretenden los docentes y la situación de las escuelas.
Desde el gremio consideran “fundamental” la participación de los docentes a través de su opinión en ambos temas. “Queremos saber que porcentaje de aumento salarial busca el docente en este contexto de inflación y también conocer el estado de las escuelas donde trabajan” dijo Rufino Fernandez, secretario general de la entidad. Quienes quieran participar de ésta encuesta debe ingresar al link https://forms.gle/ndWKy9LztnAKcsgE8 es abierta a todos los docentes de la provincia y no solo a los 25 mil vinculados a éste gremio.
El mismo representante gremial afirmó que a los reclamos de siempre se agregan los de los protocolos necesarios para cuidar la salud de los estudiantes y de los docentes. Fernández había manifestado su preocupación porque aún no habían sido convocados y desconocen la forma en que se trabajará en esta nueva presencialidad.
"Me consta que se trabaja en algunas escuelas -en el mejoramiento de las mismas-, el miércoles vamos a tener un relevamiento de los establecimientos de la provincia y vamos a poder ver si están dadas las condiciones. pero no sabemos de cantidad de alumnos por aula y por metro cuadrado", pero "no tenemos la información precisa de cómo será la metodologíoa de trabajo para tener una idea de a que atenernos y darle repuestas a los docentes", afirmó Fernández.
